lounico que haces es multiplicar 600 por 100% de todos los alumnos y luego divides por 800 asi. 600x100=60000. 60000/800=75% de estudiantes que fueron de viaje. y si inviertes los resultados, verificarlo multiplicando el porcentaje por 800 y luego divides en 100 y te dara los 600 estudiantes que fueron asi. 800x75=60000. 60000/100=600
Porcentajes Porcentaje (significa "por cien"), es una comparación con 100. El signo de porcentaje es %. Por ejemplo, 5 por ciento se escribe 5%. Supongamos que hay 4 personas en una habitación. 50% significa la mitad - 2 personas. 25% significa un cuarto - 1 persona. 0% significa nada - 0 personas. 100% significa todo - las 4 personas en la
Primerocreamos dos ecuaciones simples con datos que conocemos. 800 es igual a 100%, por lo que podemos guardarlo como 800 = 100% El valor que buscamos puede llamarse x Ahora sabemos que x es 40 del valor de salida, por lo que podemos escribirlo como x = 40. Así que tenemos dos ecuaciones simples: 1) 800=100% 2) x=40%
Primerocreamos dos ecuaciones simples con datos que conocemos.Sabemos por la tarea que 800 es igual al 100%, por lo que podemos ahorrar como 800 = 100% El valor que buscamos puede llamarse x . Sabemos que x% es igual a 100 del valor de salida, por lo que podemos escribirlo como x% = 100. Así que tenemos dos ecuaciones simples: 1)
Paracalcular qué porcentaje del número 4 es 32, debemos crear una proporción a partir de la cual podamos determinar fácilmente el valor que estamos buscando. El valor que buscamos puede llamarse x . Sabemos que x% es igual a 32 del valor de salida, por lo que podemos escribirlo como x% = 32. Ahora solo tenemos que resolver la ecuación simple.
. 480 27 314 304 97 324 241 80
que porcentaje es 4 de 800
